音乐学院理论教研室“课程思政教案”优化专题会

课程思政教学研究中心

音乐学院理论教研室“课程思政教案”优化专题会

根据学校关于加强课程思政建设的总体安排，积极推进音乐学院理论课程“课程思政教案”优化活动。2025年10月17日上午10点，音乐学院理论教研室在205办公室召开“关于开展第二批‘人工智能+教育’领航计划项目申报”暨“课程思政教案”优化活动推进会，理论教研室全体教师参加会议进行集中讨论，会议由华磊主任主持。

华磊强调，随着课程思政改革的不断深入，为进一步推进“课程思政”建设，深化研究音乐理论课程如何实现与思政内容的同向进行的议题，会议主要围绕“第二批‘人工智能+教育’领航计划项目申报”以及“课程思政教案”优化方式方法展开讨论。

根据《河南省“人工智能+教育”三年行动计划（2025-2027年）》文件精神，河南省教育厅发布了《关于开展第二批“人工智能+教育”领航计划项目申报工作的通知》（教办科技〔2025〕266号）（通知文件见附件1）。按照文件要求，教研室将进行相关申报与评选推荐工作，会议将有关事项做了详细解读，与会教四提出了各自的设计方案。

经讨论全体教师一致认为课程可以将“人工智能+教育”结合中国民族的优秀作品中培养民族审美，树立民族自信心，潜移默化的接受思政教育，真正做到理论与实践相结合、育人育专业相结合。展示课程思政教学改革成果和办学水平，充实课程思政案例资源库，试行“人工智能+思政教育”的模式，为教师开展课程思政建设提供丰富的教学素材。

音乐学院理论教研室

                                         2025年10月17日

(撰稿人：华磊  一审：蒋修辉  二审：张媛  三审：彭分田  来源：音乐学院)