2023年03月08日
新课程背景下中小学课程思政实施的依据、机理与路径_陆道坤
2023年03月08日
高校音乐类专业艺术指导课程思政教改内容与实现路径_杨春
2023年02月21日
应用型本科院校音乐课程思政改革实践研究_刘欢
2023年01月12日
《音乐分析》课程中融入课程思政元素的若干思考_邱国明
2023年02月15日
课程思政政策内容特征、工具偏好及优化建议_范卿泽
2024年06月24日
“大思政”格局下的大学生价值观培养——艺术理论类课程思政的创新与实践_徐子涵
2024年07月22日
高校舞蹈编导教学中课程思政的融入探索——评《高校舞蹈编创教学与设计研究》_马晓琳
2023年09月25日
非物质文化遗产赋能高校课程思政的理论侧重与教学实现_郭瑾莉
2024年04月19日
“大思政”育人背景下的高校舞蹈专业课程思政实践探索_索越
2023年04月17日
发挥美育课程思政的独特功能——以美育人的实施策略及主要途径_张华
2023年10月16日
高校艺术教育课程思政的内涵、价值和路径_张荣
2023年08月21日
高校艺术专业课程思政发展策略_钟晶
2023年12月18日
新文科背景下课程思政融入社会实践教学创新路径研究——以“文化展示设计”课程社会实践教学创新为例_赵鹏
2023年11月20日
课程思政视角下高校钢琴艺术“信息化”教学研究_杨树
2023年11月20日
课程思政视域下的高校音乐美育创新实践_肖珺
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