课程思政教学研究中心
精磨细研促成长——舞蹈教研室思政教研活动
为深入贯彻落实立德树人根本任务,推动课程思政与舞蹈专业教学深度融合,舞蹈教研室于2025年11月14号上午10点在405办公室召开组织开展专题教研活动。全体老师参与本次会议,由江欣主任主持。本次活动以"精磨细研促成长"为主题,围绕舞蹈课程思政元素挖掘、教学设计与实践路径展开深入研讨。 
教研活动中,江主任首先领学学校课程思政建设相关文件精神,强调舞蹈作为承载中华优秀传统文化的重要艺术形式,在价值引领、文化传承、审美育人方面具有独特优势。教师们结合舞蹈编导、中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞等不同课程特点,分享了将思政元素有机融入专业教学的具体案例。王媛媛老师在古典舞身韵教学中融入"形神兼备"的哲学思想,引导学生体悟中华美学精神;王梓晴老师通过红色题材舞蹈作品创编,激发学生的家国情怀与使命担当。
此外,苏钗老师针对《舞蹈艺术概论》《中国舞蹈史》等理论课程进行了教学进行分享。大家一致认为,课程思政不是简单的"加法",而应如盐入水、润物无声,需要在准确把握舞蹈学科本质的基础上,自然引出价值引领点,避免生硬说教。
本次教研活动形成了舞蹈课程思政建设的三点共识:一是要建立舞蹈思政元素资源库,按舞种、题材、历史时期系统梳理可供教学的思政素材;二是要探索"技艺训练—作品赏析—文化阐释—价值反思"四阶递进教学模式;三是要强化实践育人,通过舞蹈下乡、社区服务、非遗传承等社会实践活动,让学生在身体力行中深化对专业使命的理解。
舞蹈教研室将持续推进课程思政系列教研活动,以研促教、以研促改,努力打造具有舞蹈专业特色的课程思政示范课堂,为培养德艺双馨的舞蹈艺术人才奠定坚实基出。
(撰稿:江欣 一审:蒋修辉 二审:张媛 三审:彭分田 )
来源:音乐学院