课程思政教学研究中心
音乐学院理论教研室召开探索“理论课程思政”创新路径教学研讨会
2025 年 9 月 12 日,在 205 办公室,音乐学院理论教研室“AI 赋能下课程思政持续发展研讨会” 。本次研讨会以 “科技赋能美育,乐韵涵养初心”为核心议题,聚焦音乐学专业理论课程的思政建设升级,来自理论教研室的全体教师及 AI 教育技术领域特邀专家参与研讨,共同探索人工智能时代课程思政的持续发展路径。

会议伊始,音乐学院理论教研室主任华磊提出音乐学专业的《中国音乐史》《作曲理论基础》等核心理论课程,既是传授专业知识的载体,更是涵养文化自信、培育家国情怀的重要阵地。当前 AI 技术的迅猛发展为课程思政带来了新机遇,如何借助技术手段实现思政元素与理论教学的深度融合,避免 “两张皮” 现象,成为亟待破解的时代课题。这一观点得到与会者的广泛认同,为研讨会奠定了务实创新的讨论基调。
在核心研讨环节,教师们围绕音乐学专业理论课程展开热烈交流,结合教学实例分享 AI 赋能思政建设的思路与经验。例如针对《中国音乐史》课程,魏盛楠老师提出 “AI + 案例库” 的建设方案。她谈到,传统教学中思政元素挖掘多依赖教师个体经验,而利用旋律分析模型解构欣赏材料的调式特征与情感表达,让学生直观感受音乐的精神力量。
本次研讨会明晰了 AI 赋能理论课程思政的实践路径。未来教研室将以专项课题为牵引,推动技术应用与教学创新深度融合,让音乐理论课堂成为传承红色基因、培育文化自信的生动载体,为落实立德树人根本任务注入新动能。
2025 年 9 月 13 日
(撰稿人:华磊 一审:蒋修辉 二审:张媛 三审:彭分田 来源:音乐学院)