按照学校工作部署,6月22日-7月8日,我院集中开展校内认知实习些列活动。2020级音乐表演专业学生在老师指导下进行了课堂教学、舞台实践等多种形式的活动。
认知实习是实践教学中的重要组成部分,对于实现专业培养目标起着关键作用。通过集中认知实习,可以更好地让学生对所学专业建立感性认识。根据人才培养方案要求,2020级推进新的认知实习内容,将《专业技能舞台实践》课程作为实践教学认知实习授课内容,该课程是舞台实践教学计划的重要组成部分,是课堂教学的有效补充、延伸和发展,是提高学生舞台表演能力的重要途径,更是培养应用型复合人才必的重要抓手。
在舞台实践中,民族歌剧《沂蒙山》及《中国经典民歌模唱》课程实践汇报,体现出我院课程思政改革及多维一体红色文化育人体系构建的显著成效。