音乐学院教师第一党支部2023年度抓基层党建工作述职报告

2023年度抓基层党建工作述职报告

音乐学院教师第一党支部   赵芊

 2023年，在学院党委和行政的正确领导下，作为教师第一党支部书记我始终以高度的责任感和使命感，认真履行职责，扎实推进各项工作开展。下面，我将就这一年来的党建工作向大家汇报。

一、履职情况

（一）强化党建引领，深化理论武装

始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，认真落实党的二十大精神，坚持党组织“三会一课”制度，在深学细悟、推动工作上持续发力，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，通过集中学习、研讨交流、党课等多种形式，引导广大党员教师深入学习党的理论知识，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。教师第一党支部2023年开展了“《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第一篇章《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》”“学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》——科教兴国”等理论学习；共同聆听了朱伟书记《从科学世界观方法论认识和把握中国式现代化》专题党课；开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会，组织观看了《榜样7》《榜样8》主题教育节目，并开展支部讨论党日活动；开展支部意识形态教育，通过师德典型表彰和宣传，增强教师党员意识形态自觉性。以上工作都进一步强化了教师第一党支部的理论武装，深化了教师党员的理想信念，建立了意识形态自觉性。

（二）强化党员教育管理，构建党风廉政建设机制

一年来，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《党章》《中国共产党党员教育管理工作条例》为根本遵循，强化党员日常教育管理监督，不断加强党性锻炼、提高综合素质。教育引导教师党员坚定理想信念，强化党性修养，旗帜鲜明，充分发挥党员的先锋模范作用。同时，加强理论与教学相结合，认真学习习近平总书记关于教育的讲话精神，将“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话”“习近平在文化传承发展座谈会上的谈话”“习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话”等作为支部书记讲党课和党日活动的主要内容，组织教师党员积极参与《学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想网络培训班》，鼓励老师认真学习拿到结业证书；开展党风廉政建设党员大会，学习反腐倡廉理论教育，对高校反面教材进行讨论和自我反思，营造了浓厚的廉政文化氛围。通过以上活动，让教师党员们时刻牢记自己的初心使命，三尺讲台上以身作则、率先垂范,作出表率。

（三）进一步强化党建活动创新

坚持“围绕中心，服务大局”，不断推进党建与业务工作深度融合、高效联动，发挥专业特色，参与音乐学院“音乐中的民族印记——商丘师范学院主题教育开放式实践活动”，通过文艺的方式，引导广大党员干部真正做到学思用贯通，知信行统一；参与“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”商丘师范学院民族团结一家亲文艺汇演，用听觉、视觉盛宴展现了中华民族多元文化的相互交融与和谐并存；参与赴梁园区文化馆以专题学习+民歌联唱的方式在音乐中感悟中华民族共同体思想，坚定文化自信，培养和增强了支部教师党员的民族团结意识；参与音乐学院党支部赴定点帮扶村柘城县慈圣镇“文艺走进基层 助力乡村振兴”主题党日活动，“红色文艺小分队”的表演赢得群众阵阵掌声，也让党员们对乡村振兴工作有了更加清晰的认知；赴民权县秣坡村红色教育基地联合开展主题党日活动，通过参观民权革命历史纪念馆、民权县第一个党支部旧址、红色地道，追忆峥嵘岁月，感悟红色初心。

（四）加强服务型党组织建设，增强支部凝聚力

服务型基层党组织，落脚点在“服务”上，作为高校一线教师要想做好“服务”，需要从课堂教学、指导学生比赛、创新创业、服务社会等方面下功夫。

在教学上引导教师党员不断领会国家政策，学习了解二十大报告中建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系，学习习近平《扎实推动教育强国建设》，坚持为党育人、为国育才，以高质量教育立德树人，培养符合社会需要的德智体美劳全面发展的高素质人才；鼓励党员教师不断提高自身业务能力和教学能力，积极转变课堂教学模式，进行课堂教学改革。今年，支部中许扬老师在“黄河之滨音乐周”暨第十四届中国音乐金钟奖河南选拔赛声乐比赛中，获青年美声B组二等奖；赵静老师参加学校第三届青年教师教学奖获综合组一等奖；我和赵静老师参加河南省信息化教学大赛-微课，分别获得二等奖、三等奖；赵静、何丙瑞老师分别获得2023年度校级基础教育研究项目立项；张艳红老师获2023年度课程思政教学团队。

积极参与指导学生比赛和创新创业，做好“服务”学生的实践、实操能力。在今年的第十九届大学生科技文化艺术节中支部的陈璐、段婷婷老师分别指导学生获河南省大学生校园歌手大赛一等奖、二等奖，张艳红老师参与指导学生获河南省大学生校园话剧大赛二等奖；何炳润老师带领学生在2023年中国（郑州）黄河合唱周合唱展演中获国家级三等奖，在河南省第七届大学生艺术展演获一等奖；赵静老师指导学生参加第二十届、二十一届师范生技能大赛获两项省级一等奖，指导学生完成2021年大学生创新性实验计划项目结项；张艳红老师参与指导的四平调《小包公·聆讯》获“河南省中华优秀传统文化传承基地”成果展示一等奖。

在服务社会方面，教师第一党支部也不甘示弱，积极参与校级、院级活动。我参与了音乐学院“互联网+”中学音乐工作坊，负责搭建音乐学专业学生与一线名师、教研员的有效桥梁，通过师带徒的形式，有针对性的提升了音乐师范生的职前技能；我和赵静、陈睿老师参与音乐学院“美育浸润行动计划——美育浸润，共筑花开”活动启动仪式，对口支持柘城县惠济乡双庙小学美育建设；我与何丙瑞老师参与了河南省美育合唱帮扶计划，多次到宁陵县黄冈中心小学进行美育帮扶；陈璐老师参加学院组织的赴肖庄、走进宁陵等多场慰问演出活动。

在开展各项服务的同时也增加了支部党员们互相学习和交流的机会，较好的增强了党支部的凝聚力。

二、主要问题

（一）理论学习深度和广度不够

当前我国正处于改革发展的关键时期，国际国内形势复杂多变，这就更加凸显了干部学习尤其是理论学习的重要性。当前老师第一党支部理论学习呈现出不平衡性，有些党员教师真学真用，能够做到通过理论水平的提高解决实际问题，但也有些老师对理论学习敷衍，缺少热情。因此，如何有效的加大支部理论学习的深度和广度，充分调动老师学习的积极性，提高理论学习的内在动力和有效性是一个有待解决的问题。

（二）党支部建设缺乏亮点

在学习机制上还停留在老旧的模式中，没有充分的运用微信、微博、客户端等信息化手段，以及“微党课”“网上支部”等方式，不断提高组织生活的吸引力和实效性；在宣传党的路线方针政策方面还缺少特色，未能充分发挥音乐学院教师党支部的作用，想法过于局限，创新型不足。

三、下一步打算

（一）进一步强化理论知识，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党章作为首要学习任务，同时，探索不同的宣传方式和学习途径，改变传统的单向灌输式和只注重单一的理论学习的方法，引进现代化教育手段，以新的方式和载体，进一步增强理论学习的吸引力。

（二）进一步强化调研深度，与支部老师多谈心、多交流，及时掌握老师们的思想动态，引导全体党员坚定理想信念，强化党性修养，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

（三）进一步提高教师党员带头攻坚的榜样意识，推动教师第一党支部更好的发展。在教学和科研建设上能够埋头苦干，勇于攻坚；在指导学生比赛和创新创业实践中能够真抓实干，再获佳绩，取得更多的成绩，推进特色党支部建设。

（四）进一步增强统战工作意识，将理论学习、思想交流延伸至党外教师，增强友谊，凝聚力量，增强教学、科研合作共事意识，加强民族团结。