微课践初心 课堂绽风采 ——“人工智能+”中学音乐工作坊走进实验中学开展微课讲课实习

为提升工作坊成员教学实践能力，同时为实验中学课堂注入新鲜活力，近日，工作坊组织成员走进实验中学，开展主题微课讲课实习活动。本次活动精心打造《青花瓷》《大鱼》《春游》 三门特色微课，以短小精悍的课堂形式、生动有趣的教学内容，为中学生带来了别开生面的学习体验，也让工作坊成员在实战教学中锤炼教学技能，收获成长。

活动前期，工作坊成员围绕中学生的认知特点与兴趣偏好，反复打磨微课教学设计，精心制作教学课件，力求在有限的课堂时间里，呈现高效、有趣、有内涵的教学内容。此次开设的三门微课各具特色，覆盖传统文化、艺术赏析、生活感悟多个维度，充分展现了微课“小而精、短而优”的教学优势。

授课过程中，工作坊成员们精神饱满，教态自然大方，充分运用互动提问、情景引导、多媒体辅助等教学方法，牢牢抓住学生的注意力，让每一节微课都生动高效。实验中学的同学们认真听讲、积极参与，课堂氛围活跃且有序，展现出良好的学习风貌。课后，参与活动的师生纷纷给予好评。

此次走进实验中学的微课讲课实习活动，不仅为工作坊成员提供了宝贵的教学实践机会，让大家在真实的课堂环境中积累教学经验、提升教学素养，更搭建了高校与中学教育交流的桥梁，实现了优质教学共享。