为了保障 2026年春季学期教学秩序稳定和教学质量持续提升,4月3日上午,音乐学院召开教学督导团春季学期专题工作会议。音乐学院教学督导团全体成员参加。
蒋修辉副院长系统总结开学以来教学督导工作成效,要求督导成员对教学巡查“全覆盖”,聚焦重点课程,强化课程思政,全面推进“人工智能+教育”,精准排查教学运行中的隐患,强调构建“监测—反馈—改进—复查”的完整、闭环管理链条。

在研讨环节,督导团成员积极分享了各自在教学督导工作中的特色做法与典型案例,现场讨论氛围热烈。多位督导结合自身听课、巡课、资料检查等实际工作,深入探讨了督导工作中遇到的重点、难点问题,指出了目前一些课程在教学方法、教学环节、教学手段上的薄弱之处,还对督导过程中发现的教风、学风问题进行了深入剖析,并提出了多项建设性建议。
张媛院长最后强调,一是要提高政治站位,督导工作要精准把脉教学,推动教师成长、课程建设与专业发展,覆盖课堂、试卷、论文、实习等各环节。二是要强化责任担当,督导成员要增强责任感,坚守原则底线,秉持客观公正态度,发挥“传帮带”作用,形成互助共成长的良好氛围。三是要坚持问题导向,敢于发声,聚焦教学重点、难点和薄弱环节,做到“监督有力度、指导有温度、建议有深度”,推动教学质量持续提升。
此次会议的召开,为音乐学院今后督导工作的开展进一步统一了思想,凝聚了共识。学院将持续完善教学质量保障体系,完善校院两级协同机制,推动督导工作从“监督评价”向“指导服务”转型,充分发挥“诊断、指导、服务、提升”的功能,为提升音乐学院人才培养质量提供坚实保障。